为了充分体现“以教学为中心”的办学理念，了解全校各部门工作进展，督促各部门做好开学开课各项准备工作，保证教学工作有序运转，根据学校党委和行政的工作部署，8月30日至9月4日，校党委书记肖湘愚、校长伍中信带领全校相银河yh0076部门负责人开展了开学教学督查活动。

一、本次督查的概况及主要特点

（一）领导重视

9月1日下午，党委书记肖湘愚、校长伍中信、党委副书记晏金平、常务副校长刘寒波、校长助理刘茂盛带领有银河yh0076部门的负责人，深入学校各个地点，对图书馆维修改造工程、校史展览馆设计方案、学校宣传栏管理、新建中心广场建设、广场显示屏配置、西边体育场建设与学生公寓建设等有银河yh0076工作的进展情况，进行了现场检查、督办。9月2日下午，副校长樊晓平在五楼视频会议室召主持召开了本学期第一次教学工作会议。针对假期评估专家对我校诊断性评估指出的问题要求全体教学管理人员和教师要加强学习、提高认识，分解任务、传递压力，深入整改、除病去根，努力搞好迎评促建各项工作，并对开学的相银河yh0076工作提出了具体的要求。9月3日下午，党委书记肖湘愚、副校长樊晓平、纪委书记李雪山、校长助理刘茂盛再次深入教学楼、实验楼，全面了解开学教学条件保障情况，重点查看了各个教室、实验室的教学实验设施设备、环境卫生等，并对存在的问题要求有银河yh0076部门负责人建立清单，逐项及时解决。9月4日上午，全体校领导又全程参加了开学第一天的听课、评课和深入二级学院的调查活动，充分听取了各部门的意见与建议，了解了学校教学管理中存在的问题，并对各项工作提出了具体明确的要求。

（二）部门合作

本次督查活动，学校教务处、评估办、各二级学院、实验实训中心、网络信息中心、党政办、组织部、人事处、宣传统战部、纪检监察处、学生处、财务处、科研处、后勤处、图书馆、团委、资产处、工会、保卫处、校友秘书处、老干处等部门全程参与、通力合作，针对教学安排、教学管理、学生管理、教学场地的保养维护、教学设施的更新维修、环境卫生的清扫、校园的整治等进行了全面检查以及其他教学设施的维修改造，进行了现场检查、督办。

（三）成效明显

从检查情况来看，开学初教学秩序良好，各项工作准备比较充分，绝大多数教室、实验室卫生状况良好，课表、教材、多媒体设施等各项教学保障工作基本到位。开课第一天老师均正常到堂上课，绝大部分授课教师教学准备充分，课堂组织较好，教态自然，气氛活跃，师生互动良好，听课领导对老师们的课堂教学都予以了肯定。学生出勤率比较高，学习状态良好。

二、存在的主要问题

督查结果显示，我校的教学工作还存在一些问题，具体体现如下：

（一）教学检查中反映的问题

1.教学后勤保障服务有待提高。1教室墙上的时钟有的不走动，也有的有几分钟的误差；2部分教室内的环境有待改善，地面灰尘多，课桌椅子不干净；部分教室门牌号掉了，三教休息室漏水严重，教学环境和校园文化建设有待加强；3教学楼楼梯和教室张贴的广告较杂乱且不易处理，严重影响校园的整洁和美观

2.多媒体设备需要继续改善。1多媒体设备反应速度较慢；有的投影较模糊；百度网盘打不开等问题；2很多教室优盘无法显示；3有几个教室多媒体出现故障，打电话咨询时显示电话欠费。

3.教学系统有待完善。1受教务系统的制约，课表安排有冲突，如课表上只能显示排课人数无法显示实际人数，导致系统导出的教学任务书的人数与实际上课人数出入较大；有些课程分A、B班，系统检测时无法检测等。

4.教学管理与监控需进一步落实到位。1外聘教师的聘请没有严格按照我校有银河yh0076规定进行审批和执行，课表上也没有显示外聘教师姓名；2部分学院没有按照评估要求对合班人数过大的班级进行分班，导致部分合班课人数太多，学习效果较差；3部分教材没有及时到位，一方面由于学生购买意愿较低，没有达到教材“学生人手一册”的标准；另一方面部分教师提交教材征订单过晚或书商信息不够确切，导致开课前仍有部分教材没有到位；④财政金融管理学院实验课程没有提前统筹规划，导至部分教室容纳不了实际上课人数；⑤由于公选课的时间局限性，大部分外国语学院教师的课程安排在晚上。

5.教师教态、课堂礼仪的重视及教学方法、手段有待提高。1课堂礼仪方面：有些老师着装太过随意，有的教师不注重细节，没有注重课堂礼仪，如趴在讲台上讲课（2215教室）；2教学计划：第一堂课部分老师没有做课程介绍和授课计划，就直接讲课；有的老师上课教学文件携带不齐全，如教学大纲、教案等其他教学文件都没有准备；3教学方法和手段：照本宣科现象仍在部分老师中存在，没有基本的上课思路，比较敷衍了事；有的教师上课形式呆板，没有和学生互动，课堂气氛不活跃；PPT制作简单，有的用PPT代替教案；有的老师上课结合实际举例不太恰当，不能很好的引导学生。

6.学风建设有待加强。有些学生上课喜欢坐在后排，前排座位空置；课堂上有学生睡觉、玩手机等情况；部分任课教师的课堂纪律管理不到位。

（二）校领导联席二级学院座谈会提出的问题

有些二级学院表示师资不足，教学任务重，有些教学任务无法安排到位；职能部门、教研室要加强对教师进行培训，特别是新进教师，着重培养指导新进教师听课、磨课，老教师多多指导新教师；数学与统计学院提出图书馆自然科学研究、数学专业方面的电子资源与书籍资料缺乏；数统学院希望学校对开展的“全国大学生建模大赛”有一定的经费支持；体育学院提出专业课争取在体育馆内上课，多向兄弟院校学习理论的授课；座谈期间同时提出了本学期的重点是合格评估，注重特殊时期的思想政治工作，对专家在这次诊断评估中提出的建议认真进行整改，要进一步凝炼本校的办学特色和突出办学亮点，全校师生齐心协力，全力以赴做好迎评工作。

三、整改建议

鉴于教学督查中反映的问题，为了加强教学管理，迎接本科合格评估，建议我校教学管理工作可以从以下几个方面加强：

（一）加强教风和学风建设。学校要加强课堂教学质量及师德师风建设，加强教师教学课堂管理，严格执行学校规章制度。教师要加强对学生的考勤，掌握学生到课情况，认真组织课堂教学。同时，教师还要引导学生树立正确的世界观、价值观和人生观，坚持立德树人，多银河yh0076心学生，多帮助学生，注意因材施教。

（二）提高教学后勤保障服务质量。建立健全后勤安全保障工作各项制度，全面落实后勤岗位职责，搞好学校的清洁卫生及后勤保障工作。

（三）加强日常教学常规管理。1.与强智公司沟通，解决教务系统存在的缺陷；2.要想法设法，解决多媒体教学的的问题；3.所有任课教师要提前做好上课准备，将课件拷入系统；4.各二级学院要认真落实外聘教师管理制度，组织外聘教师的试讲并提交外聘审核表；5.要加大教材建设与征订的力度，鼓励学生购买教材；6.建议各学院在安排教学任务时，同一门公选课要安排多位老师，保证教师上课时间不受限制；7.实验类的课程需要二级学院在提交实验课排课安排时统筹规划，提前规划好实验室的人数和使用要求；8.二级学院要尽快解决部分合班人数过多的问题；9.严格要求教师注意教学仪表仪态，树立良好教师形象。

（四）加大二级学院自主教学管理制度建设，按照评估要求将各项管理工作落实到位，强化日常教学工作的监控，加大课堂教学管理力度，不断提高课堂教学质量，提升我校教育教学水平。

（五）树立“我为学校发展做贡献”“我为评估做贡献”“我为教学做贡献”的意识，牢固树立教学工作的中心地位，提升各部门对教师学生的服务意识，广开言路，广泛听取并采纳师生的合理意见，提高师生的归属感和满意度。

                                               教务处

   2017年9月10日